Le catalogue

Collection PAES-1re année Santé

Collection PAES-1re année Santé

Les manuels qui composent cette collection sont les cours de référence de tous les étudiants de première année commune aux études de santé (PACES). Ils se distinguent par une approche pédagogique spécialement étudiée, fruit de l’expérience de la grande majorité des professeurs qui enseignent en faculté de médecine et de pharmacie.

Structurés selon des exigences très strictes, afin de constituer les meilleures bases pour l’étudiant, ces cours mettent toujours l’accent sur l’essentiel à connaître à ce niveau d’étude. Des QCM permettent, à l’issue de chaque chapitre, de faire une évaluation précise sur la compréhension du cours.

Quatre titres composent cette collection :

– pour l'UE1 «Atomes, biomolécules, génome, bioénergétique, métabolisme» : Chimie, biochimie et biologie moléculaire - 2e édition, publié en juillet 2010 sous la responsabilité de l’Association nationale des professeurs et maîtres de conférences biochimistes ;

– pour l'UE2 «La cellule et les tissus» : Histologie - Bases fondamentales, paru en octobre 2008 sous l'égide du Collège des histologistes, embryologistes, cytologistes et cytogénéticiens ;

– pour l'UE3 «Organisation des appareils et systèmes : aspects fonctionnels et méthodes d'études» : Biophysique, publié en décembre 2006 sous la responsabilité du Collège national des enseignants de biophysique et de médecine nucléaire ;

– pour l'UE4 «Évaluation des méthodes d'analyses appliquées aux sciences de la vie et de la santé» : Biostatistique, publié en août 2009 sous la responsabilité du Collège des enseignants d'informatique médicale, biomathématiques, méthodes en épidémiologie, statistique. Voir la collection >>>
 
Collection Essais

Collection Essais

Cette collection publie des textes inédits de sciences humaines : études libres et personnelles ou recueils collectifs, synthèses et vues prospectives sur divers aspects de la recherche et de la société (sciences cognitives, philosophie des sciences, spiritualité, économie, etc.).

Le premier titre paru, Les Utopies posthumaines, trace un portrait de la contre-culture qui permet de mieux comprendre comment la science et ses idées agissent directement sur l’homme et la société. Voir la collection >>>
 
Collection Écrin

Collection Écrin

La collection Écrin est la référence de ceux qui désirent comprendre les véritables enjeux technologiques et stratégiques de notre société.

Elle est le fruit de nombreuses années de débats dans le cadre multidisciplinaire de l’association Écrin. Les équipes mises en place pour la rédaction de chaque ouvrage travaillent dans un but d’objectivité et dans le souci de rendre accessible à tous les résultats de leur réflexion.

Des experts, chercheurs du public ou du privé, et des décideurs, représentants de grands groupes industriels, de PME ou de ministères, de différentes disciplines et de toutes origines, discutent librement sur des sujets d’intérêt commun. Les ouvrages nés de ces échanges présentent de façon claire et précise l’état actuel de la recherche scientifique et technologique, et exposent très concrètement ses principaux axes de développement.

Tous les sujets technologiques abordés dans les ouvrages de la collection sont traités sous l’angle de la prospective, de l’économie, de l’impact sur l’environnement et sur la santé. Les deux premiers titres sont Technologies du futur et Énergies alternatives. Le troisième, Hydrogène : énergie de demain ?, est sorti en 2008 et le quatrième, Sous les pavés la terre, est paru en août 2009. Voir la collection >>>
 
Collection Histoire des savoirs

Collection Histoire des savoirs

La collection « Histoire des savoirs » s’inscrit dans la continuité du programme que l’Institut des sciences humaines et sociales — à l’époque un département — du Centre national de la recherche scientifique (CNRS) et le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR) avaient lancé conjointement en 2003 sous le même intitulé.

Le programme prenait acte de ce que l’histoire des sciences, par le fait même de focaliser l’attention sur les seuls savoirs qu’on peut qualifier de « scientifiques », projetait sur le passé des catégories contemporaines et introduisait ainsi des distinctions anachroniques entre types de savoirs. En proposant d’œuvrer dans le cadre plus large de l’« histoire des savoirs », il s’agit de permettre le plein déploiement d’une réflexion sur les savoirs et de prendre part à un mouvement qui se produit un peu partout aujourd’hui, à l’échelle internationale.

La collection entend ainsi contribuer à définir les contours d’un nouveau domaine interdisciplinaire, en promouvant une conception ouverte de l’étude des savoirs. D’une part, elle accueille des travaux consacrés aux savoirs sans exclusive, que ceux-ci portent sur les mathématiques, la nature ou le vivant, qu’ils aient pour objet des artefacts culturels — comme la langue ou les textes —, l’être humain, la société, l’espace, voire qu’ils soient mis en œuvre dans les arts, comme la musique et la peinture, ou dans des techniques de quelque nature qu’elles soient. D’autre part, elle publie des ouvrages relevant de différentes approches des savoirs qui se sont développées dans les dernières décennies. Nous sommes toutefois soucieux d’encourager la parution de recherches innovantes sous l’angle de la méthode et de susciter des débats de fond. La collection entend enfin promouvoir une histoire globale des savoirs, accordant une place privilégiée aux travaux qui contribuent à mettre en évidence le caractère international de la formation des savoirs aussi bien anciens que modernes ou contemporains.

Les objectifs théoriques de la collection demeurent ceux que s’était assignés le programme :
— comprendre la constitution, la reconstitution, l’usage de savoirs dans leur relation avec des dispositifs sociaux et matériels donnés ;
— saisir comment les savoirs produits par des groupes donnés sont repris ailleurs et se combinent à d’autres corps de connaissance, en vue d’aborder de façon renouvelée des questions relatives à la dynamique des savoirs.

Karine Chemla, directrice de collection
(Rehseis-Sphere, CNRS-université Paris Diderot-Paris 7)

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Collection Guides géologiques

Collection Guides géologiques

Les Guides géologiques sont une invitation à découvrir une région à travers l’originalité de sa géologie. Savoir lire un paysage à travers son relief, ses roches, sa végétation, savoir décrypter l’empreinte de son histoire, c’est mieux comprendre ce qui en fait la spécificité. Chaque guide de cette collection toute en couleurs comporte :
– une brève histoire géologique de la région qu’il vous propose de découvrir ;
– une sélection d’itinéraires détaillés, accessibles et originaux, qui vous enchanteront par la diversité des curiosités naturelles rencontrées ;
– une sélection de fiches découverte qui vous renseigneront un peu plus sur l’identité de la région ;
– et un glossaire pour vous familiariser avec les termes géologiques incontournables.
Chaque itinéraire traverse des sites remarquables où l’on vous propose de vous attarder un moment. Ils font de chaque guide le compagnon idéal de vos balades solitaires ou familiales. Voir la collection >>>
 
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Sous les pavés la terre

Sous les pavés la terre

Paru le : 19 août 2009
Connaître et gérer les sols urbains Il est temps de maîtriser l’étalement urbain, d’arrêter de gaspiller d’excellentes terres agricoles, de négliger [...] En savoir plus >>>